你想把英语语法学得更好。
于是你查了点东西……
改对了一个错误……
然后又犯了愁：接下来到底该学什么？
正是这种东一榔头、西一棒子的感觉，是我们想要解决的。
📚 认识语法课程体系
我们开始打造一套语法课程体系——一条清晰的英语语法学习路径，按照你真正的学习方式来组织：
语言 → 等级 → 主题 → 课程。
选择你正在学的语言，再选你的等级，你就会得到一份条理清晰的语法主题清单。每个主题都有自己专注的一课，配有讲解、真实例句，以及要避开的常见错误。
👉 你可以在这里探索：GrammarMama 学习路径
🎯 为什么课程体系很重要
语法不是一堆杂乱无章的规则。它有顺序——按这个顺序学，一切都会更容易。
课程体系能给你三样搜索框永远给不了的东西：
- 结构 ——你看到的是整张地图，而不是一次只看一条规则。
- 合适的等级 ——主题按 CEFR 等级（A1、A2、B1、B2）分组，所以不会太简单，也不会让人吃不消。
- 看得见的目标 ——每个主题都对应一件你将能做到的实际事情，比如「谈论过去已经完成的动作」。
👉 你不再问*「然后呢？」*，而是始终有一个清晰的下一步。
🆓 免费且开放
课程体系里的每一节课都可以免费阅读——无需账号、无需登录、没有付费墙。
收藏它、分享它，遇到卡壳时随时回来。
👉 无论你将来是否注册，它都在这里帮你。
🕰️ 从这里开始：一般过去时（A2）
第一套完整的课程涵盖英语中最实用的时态之一——一般过去时。你正是用它来谈论昨天、上周、童年和上一次旅行。
我们把它拆成了四节轻松的课，你可以一节一节地学：
- Was / were ——be 的过去式，这是唯一一个行为与众不同的动词。
- 规则动词 ——轻松的大多数：只要加 -ed（附带一些拼写和发音的小提示）。
- 不规则动词 ——go → went、see → saw，以及让它们更好记的规律。
- 疑问句与否定句 ——did 和 didn't 如何接管一切，以及为什么主要动词会退回原形。
👉 它们合在一起，带你从 “I work” 走到 “Did you work yesterday? — No, I didn't.”
🧭 怎么使用
很简单：
- 找到你的等级。 不确定？如果你已经会用现在时造简单句，A2 是个不错的起点。
- 按顺序学习各个主题，或者直接跳到一直困扰你的那个。
- 然后练习。 读懂规则只是第一步——用起来才能真正记住。
⭐ 来看看吧
这只是个开始——更多主题和等级正在路上，一次一节课地添加。