L'ultima volta abbiamo aggiunto quattro lezioni A2 su obbligo, consiglio e capacità — have to e must per la necessità, should per i consigli, be able to per la capacità e l'infinito di scopo.

Questa volta entriamo nei tempi verbali e nell'inglese sociale: cosa stava succedendo in un momento del passato, cosa hai vissuto nella tua vita, da quanto tempo dura qualcosa — e i modali che ti permettono di chiedere tutto questo con educazione.

🆕 Quattro nuove lezioni A2

Abbiamo aggiunto quattro nuove lezioni al livello A2, in quattro aree del quotidiano:

  • Azione in corso — I was cooking when the phone rang.
  • Esperienze di vita — Have you ever been to Japan?
  • Situazioni in corso — I've lived here for five years.
  • Richieste educate — Could you help me? May I come in?

👉 Le trovi tutte sul percorso di apprendimento dell'inglese A2.

🎬 Un'azione in corso: Past Continuous

Quando vuoi descrivere cosa stava succedendo in un momento preciso del passato — non che qualcosa è accaduto, ma che era già in corso — l'inglese usa il past continuous: was o were più la forma in -ing. At nine o'clock she was studying. They were sleeping when I arrived.

L'uso più comune è l'azione interrotta: un'azione di sfondo più lunga (past continuous) era in corso quando un evento più breve (past simple) l'ha tagliata. I was cooking dinner when the phone rang. Il past continuous dipinge la scena; il past simple segna il momento.

👉 Past continuous copre la forma per tutti i soggetti (was per I/he/she/it, were per you/we/they), lo schema dell'azione interrotta con when e quello parallelo con while, le forme negative e interrogative, i verbi di stato che restano al past simple (I knew, mai I was knowing), e gli errori più comuni — ❌ I was cook dinner → ✅ I was cooking dinner.

🌍 Esperienze di vita: Present Perfect con ever e never

Quando vuoi parlare di cose che hai fatto o non hai fatto in qualche momento della tua vita — senza dire quando — l'inglese usa il present perfect: have o has più il participio passato. Have you ever eaten octopus? I've been to Italy three times. She's never flown in a plane.

Due punti da padroneggiare: ever va nelle domande (Have you ever tried sushi?), e never è già negativo, quindi il verbo rimane positivo — ❌ I haven't never tried it → ✅ I've never tried it. Per i viaggi: been to significa che sei andato e sei tornato (un'esperienza); gone to significa che la persona è ancora fuori — per le esperienze di vita, si usa quasi sempre been.

👉 Present perfect: ever / never (experience) spiega come formare il participio passato (regolare -ed vs. irregolare been / seen / eaten), come usare ever nelle domande e never nelle affermazioni, la distinzione been vs. gone, e quando un tempo passato preciso (yesterday, last year) richiede il past simple — ❌ I've seen him yesterday → ✅ I saw him yesterday.

⏳ Da quanto tempo dura: Present Perfect con for e since

Lo stesso present perfect — have / has + participio passato — ha un secondo uso chiave all'A2: una situazione che è iniziata nel passato e è ancora vera adesso. Le espressioni di tempo sono for e since. I've lived here for five years. She's known him since 2019.

La regola è semplice: for + una durata (for two years, for ages); since + un punto di partenza (since Monday, since I was a child). La trappola più grande è usare il presente semplice perché la situazione sembra attuale: ❌ I live here for five years → ✅ I've lived here for five years — solo il present perfect collega il presente a un punto di partenza nel passato.

👉 Present perfect: for & since mostra la differenza tra for e since, come fare domande con How long…?, i verbi più frequenti (be, have, know, live, work) e gli errori classici — ❌ since two years → ✅ for two years, ❌ for last April → ✅ since last April.

💬 Chiedere con educazione: Requests and Permission

Per chiedere a qualcuno di fare qualcosa per te, o per sapere se ti è permesso fare qualcosa tu stesso, l'inglese usa tre piccoli verbi modali: can, could e may. Non cambiano mai forma, e il verbo dopo di loro è sempre la forma base — senza to, senza -s, senza -ed.

La scelta dipende dal registro: can è amichevole e diretto (perfetto con gli amici e nella vita quotidiana), could è un po' più morbido e sicuro quasi ovunque, may è il più formale (situazioni ufficiali o molto cortesi). Per chiedere a qualcuno di agire: Can / Could you. Per chiedere il permesso per sé: Can / Could / May I. Quando si risponde a una domanda Could I…?, si risponde con can, non con could — ✅ Yes, you can, mai ❌ Yes, you could.

👉 Requests and permission (can, could, may) distingue le due situazioni (chiedere ad altri di agire vs. chiedere il permesso per sé), la scala di cortesia, come rispondere a entrambi i tipi di domanda e gli errori da evitare — ❌ Could you to help me? → ✅ Could you help me?, ❌ May you open the door? → ✅ Could you open the door?

🆓 Sempre gratuito, sempre aperto

Come tutto il programma, le quattro lezioni sono gratuite — senza account, senza accesso, senza paywall. Ognuna termina con un breve auto-test per verificarti sul momento.

Salvale, condividile, torna quando un was / were o un for / since ti mette in difficoltà.

⭐ Dai un'occhiata

Il programma continua a crescere, una lezione alla volta.

👉 Apri il percorso di apprendimento dell'inglese A2, scegli la lezione di cui hai bisogno oggi e fai il prossimo passo con sicurezza nel tuo inglese.