el libro, la mesail libro, il tavolo

Ogni sostantivo spagnolo ha un genere — maschile o femminile — anche quando la cosa in sé non ha alcun genere reale. Un tavolo non è femminile in nessun senso concreto; mesa appartiene semplicemente alle parole femminili, così come libro si trova a essere maschile.

Come lo spagnolo, anche l'italiano ha due generi, ma il genere di una parola spagnola non si indovina dal suo equivalente italiano: el coche (maschile) corrisponde a la macchina (femminile), la leche (femminile) corrisponde a il latte (maschile). Il genere di un sostantivo spagnolo va imparato per sé, non per analogia automatica con l'italiano.

In breve: i sostantivi in -o sono di solito maschili, i sostantivi in -a sono di solito femminili — e oltre a questo, il genere spesso va imparato insieme alla parola, non calcolato.

Perché il genere conta

Il genere in sé non cambia il significato del sostantivo, ma determina altre parole intorno a esso: gli articoli (el/la) e gli aggettivi, che devono concordare con il sostantivo (la concordanza dell'aggettivo (genere e numero)) — è una lezione a parte. Questa lezione riguarda solo quale genere ha il sostantivo.

Lo schema -o / -a

Il punto di partenza più affidabile:

  • I sostantivi in -o sono di solito maschili: el libro, el gato, el zapato.
  • I sostantivi in -a sono di solito femminili: la mesa, la casa, la ventana.

Eccezioni frequenti a -o / -a

Lo schema è una buona prima ipotesi, non una garanzia. Vale la pena imparare per nome alcune eccezioni frequenti:

Sostantivo Genere Perché è un'eccezione
la mano femminile finisce in -o, ma femminile
el día maschile finisce in -a, ma maschile
el mapa maschile finisce in -a, ma maschile
el problema maschile molti sostantivi di origine greca in -ma sono maschili
el programa maschile stesso schema in -ma
el sistema maschile stesso schema in -ma
la foto femminile forma breve di fotografía, mantiene il genere originale
la moto femminile forma breve di motocicleta, stesso motivo

la foto e la moto mostrano uno schema a parte: una forma abbreviata mantiene di solito il genere della parola completa da cui viene, non quello che suggerirebbe la sua nuova desinenza.

Un'eccezione curiosa: sostantivi femminili che prendono el

Un piccolo gruppo di sostantivi femminili che iniziano con una a- o ha- tonica prende el invece di la al singolare — ma resta grammaticalmente femminile, e tutto il resto continua a concordare al femminile:

  • el agua fría — con i sostantivi femminili che iniziano per a-/ha- tonica, al singolare si usa el invece di la
  • el águila, el hacha

Al plurale torna l'articolo femminile atteso: las aguas frías, las águilas. Si tratta solo di evitare che si accostino due suoni a identici in la aguael agua non dimostra che agua sia maschile.

Sostantivi che non finiscono in -o né in -a

Molti sostantivi comuni finiscono in consonante o in -e, dove lo schema -o/-a non dà alcun indizio. Questi vanno semplicemente imparati con il loro genere:

  • el coche, el café — maschili
  • la calle, la noche — femminili
  • el amor, el papel — maschili
  • la flor, la ciudad — femminili

Alcune desinenze danno un indizio affidabile anche senza -o/-a: i sostantivi in -ción, -sión, -dad, -tad, -tud e -umbre sono (quasi) sempre femminili — la nación, la ciudad, la libertad, la actitud, la costumbre.

Sostantivi di persona: il genere di solito corrisponde alla persona

Per le persone, il genere grammaticale di solito corrisponde al genere della persona, il più delle volte scambiando -o con -a:

  • el niño / la niña
  • el amigo / la amiga

Alcuni finiscono in consonante e aggiungono -a per il femminile: el profesor / la profesora. Altri non cambiano affatto — la stessa forma copre entrambi, e l'articolo, insieme a qualsiasi aggettivo concordante, mostra la differenza: el estudiante / la estudiante, el artista / la artista.

La migliore abitudine: imparare l'articolo insieme al sostantivo

Poiché gran parte del genere spagnolo va memorizzata invece che calcolata, l'abitudine più affidabile è imparare sempre un nuovo sostantivo insieme al suo articolo fin dall'inizio — el libro, non solo libro. Questo prepara anche a due lezioni strettamente collegate: gli articoli determinativi (el, la, los, las) e gli articoli indeterminativi (un, una, unos, unas).

Errori comuni

  • la problema → ✅ el problema (la maggior parte delle parole di origine greca in -ma sono maschili, nonostante finiscano in -a — ma non tutte, ad es. la diadema)
  • el mano → ✅ la mano (una vera eccezione allo schema -o = maschile)
  • el nación → ✅ la nación (i sostantivi in -ción sono femminili, indipendentemente dalla regola generale -o/-a)
  • ❌ Supporre che ogni sostantivo segua -o/-a → molte parole comuni (coche, calle, amor, flor) finiscono in consonante o -e e vanno imparate una per una
  • la agua fría → ✅ el agua fría (femminile, ma richiede el al singolare perché inizia con a- tonica) — e senza esagerare nell'altra direzione: ❌ el agua está frío è sbagliato, la concordanza resta femminile: el agua está fría

Piccola verifica

Maschile o femminile?

  1. mochila
  2. problema
  3. ciudad
  4. día
  5. coche
  6. agua
Mostra le risposte
  1. femminile (la mochila)   2. maschile (el problema)   3. femminile (la ciudad)   4. maschile (el día)   5. maschile (el coche)   6. femminile (el agua, nonostante el)

In breve

  • Ogni sostantivo spagnolo è maschile o femminile, anche per cose senza genere naturale.
  • -o di solito significa maschile, -a di solito significa femminile — ma la mano, el día, el problema e altre eccezioni sono abbastanza frequenti da imparare per nome.
  • -ción, -sión, -dad, -tad, -tud, -umbre sono desinenze affidabilmente femminili.
  • I sostantivi femminili che iniziano per a-/ha- tonica prendono el invece di la al singolare (el agua, el águila) — restano femminili, e al plurale torna las (las aguas).
  • Molti sostantivi finiscono in consonante o -e senza alcun indizio dalla desinenza — vanno memorizzati uno per uno.
  • Per le persone, il genere di solito corrisponde alla persona, spesso tramite lo scambio -o/-a, anche se alcune parole (estudiante, artista) restano uguali per entrambi.
  • Imparare sempre un sostantivo insieme al suo articolo (el libro, non solo libro) è l'abitudine più utile per non sbagliare il genere.