Elle apprend le français en regardant des films.Она учит французский, смотря фильмы.
Такое сочетание en + -ant называется gérondif. Оно упаковывает целую мысль «пока/тем, что/если» в два слова, присоединённых к главному предложению без собственного подлежащего или союза.
Коротко: en + причастие настоящего времени (основа + -ant) показывает, как, когда или при каком условии происходит действие главного предложения — а подразумеваемое подлежащее совпадает с подлежащим главного предложения.
Как образуется причастие настоящего времени
Берём форму nous настоящего времени, убираем -ons и добавляем -ant:
| Глагол | Форма nous | Причастие настоящего времени |
|---|---|---|
| parler | nous parlons | parlant |
| finir | nous finissons | finissant |
| faire | nous faisons | faisant |
| prendre | nous prenons | prenant |
У правильных глаголов это та же основа, что используется для imparfait — зная одну форму, вы уже знаете основу и для другой. Два из трёх исключений ниже нарушают эту параллель: у avoir основа imparfait — av-, а причастие настоящего времени — ayant; у savoir основа — sav-, а причастие — sachant.
Из этого правила выпадают только три глагола:
- avoir → ayant* (а не avons-ant)
- être → étant*
- savoir → sachant*
Само причастие настоящего времени всегда неизменяемо — оно никогда не согласуется в роде и числе, в отличие от причастия прошедшего времени в passé composé.
Gérondif: одновременность — «делая что-то»
Самое частое употребление en + причастие — показать, что два действия происходят одновременно, обычно с одним и тем же деятелем:
- Il chante en conduisant. (Он поёт, ведя машину.)
- Elle écoute de la radio en travaillant. (Она слушает радио, работая.)
- Ne parle pas en mangeant. (Не разговаривай, когда ешь.)
Gérondif: способ действия — «тем, что делаешь»
Та же конструкция отвечает и на вопрос «как?» — каким способом что-то было сделано:
- Elle a appris le français en regardant des films. (Она выучила французский, смотря фильмы.)
- Il s'est blessé en tombant. (Он поранился, упав.)
Gérondif: условие — «если делать»
В некоторых предложениях en + -ant читается скорее как условие, чем как одновременность или способ действия — смысл подсказывает контекст:
- En travaillant dur, tu réussiras. (Если будешь усердно работать, у тебя получится.)
- En partant maintenant, vous arriverez à l'heure. (Если вы выйдете сейчас, то приедете вовремя.)
С tout: усиление или контраст
Tout en + причастие усиливает значение одновременности и может добавлять оттенок контраста — «всё же», «несмотря на»:
- Tout en travaillant, elle écoutait de la musique. (Работая, она всё же слушала музыку.)
- Il continue de fumer, tout en sachant que c'est mauvais pour sa santé. (Он продолжает курить, хотя и знает, что это вредно для здоровья.)
Подразумеваемое подлежащее должно совпадать
У gérondif нет собственного подлежащего — его подразумеваемое подлежащее обычно совпадает с подлежащим главного предложения:
- En sortant de la maison, j'ai vu mon voisin. (Выходя из дома, я увидел соседа.) — тот, кто выходит, и тот, кто видит, — это одно и то же je.
В русском языке есть похожая конструкция — деепричастие (выходя, работая, увидев), и на него действует то же правило: подразумеваемое подлежащее деепричастного оборота должно совпадать с подлежащим главного предложения. Именно нарушение этого правила лежит в основе знаменитой шутки про шляпу, слетевшую «подъезжая к станции», — деепричастие там формально относится не к тому, кто подъезжает.
✅ En traversant la rue, j'ai vu la voiture arriver. (Переходя улицу, я увидел, как едет машина.) — одно и то же подлежащее, je, для обоих действий. ❌ En traversant la rue, la voiture a failli me renverser. (Переходя улицу, машина чуть не сбила меня.) — получается, что улицу переходила машина, а это не то, что имелось в виду. Вместо этого нужно полное предложение с собственным подлежащим: ✅ Comme je traversais la rue, la voiture a failli me renverser.
Частые ошибки
- ❌ En arrivant en retard, la classe était déjà calme. → ✅ Quand le professeur est arrivé en retard, la classe était déjà calme. (опоздал учитель, а не класс — см. «Подразумеваемое подлежащее должно совпадать» выше)
- ❌ En ayanting peur, elle a crié. → ✅ En ayant peur, elle a crié. (avoir → ayant, а не обычное -ant от основы ay-)
- ❌ Elle est arrivée en courante. → ✅ Elle est arrivée en courant. (gérondif никогда не согласуется — ни -e, ни -s, никогда)
- ❌ En conduire, il téléphone. → ✅ En conduisant, il téléphone. (после en всегда идёт форма на -ant, а не инфинитив)
Проверь себя
Показать ответы
- Elle chante. Elle fait la cuisine. (одновременно) → Elle chante ____ la cuisine. (en faisant / en faire) → en faisant
- avoir → причастие настоящего времени: (ayant / avant / ayanant) → ayant
- Il a réussi. Il a beaucoup travaillé. (способ) → Il a réussi ____ beaucoup. (en travaillant / en travaillé) → en travaillant
- (Верно или неверно) Gérondif меняет окончание в зависимости от рода подлежащего. → Неверно — он всегда неизменяем, всегда -ant.
- Comme je rentrais chez moi, j'ai croisé Marc. → En ____ chez moi, j'ai croisé Marc. (rentrant / rentrante) → rentrant (одно и то же подлежащее, je, в обеих частях)
Учитесь быстрее с GrammarMama
В этой статье разобрана одна тема — вот как GrammarMama помогает превратить её в устойчивый прогресс:
-
Узнайте свой уровень — Короткий тест определяет ваш уровень по шкале CEFR, чтобы упражнения подходили именно вам. Узнать свой уровень →
-
Идите по понятному плану — Проходите каждую тему по порядку — от A1 до C2. Смотреть весь план →
-
Поставьте свою цель — Расскажите, для чего вы учите язык, — и упражнения будут строиться вокруг ваших интересов. Поставить цель →
-
Отслеживайте свои ошибки — Увидьте закономерности в том, что вызывает трудности, и избавьтесь от них навсегда. Посмотреть ошибки →
-
Пополняйте словарный запас — Слова из упражнений сохраняются и повторяются по системе интервального повторения. Открыть словарь →
-
Практикуйте разговорную речь — Отвечайте на упражнения вслух вместо того, чтобы печатать, — когда захотите. Попробовать устную практику →
-
Тренируйте произношение — Получайте мгновенную обратную связь по каждому слову. Тренировать произношение →
-
Занимайтесь понемногу каждый день — Короткие ежедневные упражнения по вашему уровню не дают языку забыться. Начать заниматься →
Главное
- Причастие настоящего времени — это основа формы nous + -ant (parlons → parlant), с тремя исключениями: ayant (avoir), étant (être), sachant (savoir).
- En + причастие настоящего времени — это gérondif: в зависимости от контекста он означает «делая что-то», «тем, что делаешь» или «если делать».
- Tout en + причастие усиливает одновременность и может добавлять оттенок контраста.
- Подразумеваемое подлежащее gérondif обычно совпадает с подлежащим главного предложения — если у двух действий разные подлежащие, нужно использовать полное придаточное предложение.
- Форма на -ant в составе gérondif всегда неизменяема — она никогда не согласуется в роде и числе.