Le programme d'anglais B1 est complet — 22 leçons, du present perfect jusqu'aux verbes à particule.

Il est temps d'aller plus loin.

L'anglais B2 est ouvert. Quatre nouvelles leçons sont en ligne, et elles s'attaquent à l'une des zones les plus délicates de la grammaire anglaise : imaginer un passé différent, mélanger les époques dans une même phrase et exprimer le regret avec précision.


🆕 Quatre nouvelles leçons de B2

Le premier lot se divise en deux paires naturelles :

  • Passé imaginaire et mixte — le troisième conditionnel pour un passé qui aurait pu être différent, et les conditionnels mixtes pour les cas où une cause passée a une conséquence encore présente aujourd'hui, ou où une vérité présente explique un résultat passé.
  • Regret et voix, avec précision — wish et if only pour les regrets et les souhaits irréels, et le passif étendu à tous les temps et à tous les modaux.

👉 Retrouvez-les tous sur le parcours d'anglais B2.


⏪ Passé imaginaire et mixte

Le troisième conditionnel

Le troisième conditionnel regarde en arrière et imagine une version du passé qui n'a jamais eu lieu.

If I had studied harder, I would have passed the exam. If she had left earlier, she wouldn't have missed the train.

La proposition en if utilise le past perfect — un cran plus loin dans le passé que le simple past du deuxième conditionnel — et la proposition résultat utilise would have + participe passé. C'est la grammaire du regret, du recul et du soulagement face à des choses qui ne se sont pas produites.

👉 Le troisième conditionnel couvre la forme, could have / might have comme alternatives plus nuancées à would have, et la comparaison avec le deuxième conditionnel.


Les conditionnels mixtes

Toutes les phrases irréelles ne restent pas dans une seule époque. Un conditionnel mixte prend la proposition en if d'un conditionnel et la proposition résultat d'un autre, parce que la situation elle-même s'étend sur deux époques différentes.

If I had studied medicine, I would be a doctor now. (une décision passée, une conséquence présente) If she weren't so afraid of flying, she would have visited us last year. (un trait présent, une conséquence passée)

L'astuce n'est pas d'apprendre de nouvelles formes — il s'agit de reconnaître à quelle époque appartient chaque proposition.

👉 Les conditionnels mixtes détaille les deux schémas côte à côte, avec un test rapide pour les distinguer d'un simple troisième conditionnel.


🎯 Regret et voix, avec précision

Wish / if only

I wish I spoke French. If only I had booked that flight earlier. I wish you would stop interrupting me. Trois types de souhaits irréels différents, trois formes verbales différentes.

Wish/if only + past simple exprime un regret présent. + past perfect exprime un regret passé. + would demande à quelqu'un de changer de comportement. + could exprime le souhait d'une capacité différente. La même idée sous-jacente — un souhait irréel —, mais la forme doit correspondre exactement à ce qui est irréel.

👉 Wish / if only couvre les quatre schémas, la différence de ton entre le plus neutre wish et le plus fort et émotionnel if only, et pourquoi I wish I would have known est à éviter dans un style soigné.


Le passif dans tous les temps

Le passif suit toujours la même idée — be + participe passé — mais au niveau B2, il faut savoir l'utiliser dans tous les temps, pas seulement au present et au past simple.

A house is being built. The house has been built. The house will have been built by June. It must be built safely.

Seule la partie be change selon le temps ou le modal ; le participe passé, lui, ne change jamais.

👉 Le passif dans tous les temps s'appuie sur le passif au present et au past simple et couvre le passif au continuous, au perfect, au futur et avec les modaux, le tout en un seul endroit.


🆓 Toujours gratuit, toujours ouvert

Les quatre leçons sont gratuites — aucun compte, aucune connexion, aucun payant. Chacune se termine par un rapide auto-test.


📈 Plus qu'une simple lecture gratuite

Ces leçons sont gratuites — mais c'est dans la partie pratique de GrammarMama que se fait le vrai progrès, et celle-ci devient personnelle :

  • Connaissez votre niveau. Un court entretien de positionnement vous place sur l'échelle du CECRL (A1–C2), pour que la pratique commence exactement là où vous en êtes.
  • Suivez un parcours, pas des exercices au hasard. La pratique est guidée par le même programme que ces articles, avec une feuille de route visuelle montrant ce qui vient ensuite et ce que vous avez déjà maîtrisé.
  • Elle retient vos erreurs — et votre vocabulaire. Chaque erreur et chaque nouveau mot est programmé pour être révisé grâce à la répétition espacée, pour qu'il ressurgisse juste au moment où vous êtes sur le point de l'oublier.
  • Quelques minutes par jour, tous les jours. Les exercices quotidiens s'adaptent à ce dont vous avez le plus besoin : un nouveau point de grammaire, une révision des erreurs d'hier, ou du vocabulaire à réviser.

👉 Rendez-vous sur la page Pratique pour connaître votre niveau et commencer votre premier exercice.


⭐ Jetez un œil

Le parcours B2 ne fait que commencer.

👉 Ouvrez le parcours d'anglais B2, commencez par le troisième conditionnel et franchissez le pas suivant vers l'anglais avancé.