Co to jest? — To jest książka. Kto to jest? — To jest Anna.

Polski ma siedem przypadków, czyli rzeczownik zmienia końcówkę zależnie od roli w zdaniu. Mianownik to przypadek, od którego zaczynamy: podstawowa, słownikowa forma rzeczownika, którą nazywamy osobę lub rzecz i którą ma podmiot. Pozostałe sześć przypadków pojawi się później; każdy ma własne końcówki, a mianownik to forma, której szukamy w słowniku najpierw.

Krótko: gdy nazywasz coś (To jest …) albo mówisz, kto lub co wykonuje czynność, użyj formy podstawowej: To jest kot. Kot śpi. Gdy rzeczownik jest tym, na co czynność jest skierowana, jego końcówka zwykle się zmienia: Czytam książkę.

Nazywanie: To jest … i To są …

Żeby powiedzieć, czym coś jest, mówimy to jest i dodajemy rzeczownik w mianowniku. Rzeczownik zostaje w formie podstawowej, a to się nie zmienia. Gdy rzeczy jest więcej, mówimy to są i używamy mianownika liczby mnogiej, który omawia osobna lekcja: Liczba mnoga rzeczowników w mianowniku.

  • To jest dom.
  • To jest szkoła.
  • To jest okno.
  • To są dzieci.

Dwa podstawowe pytania różnią się tym, o co pytamy: kto dotyczy osób, a co rzeczy. Oba występują z to jest i mają odpowiedź w mianowniku. Więcej zaimków pytających znajdziesz w lekcji Pytania: czy i zaimki pytające.

Pytanie Odpowiedź
Co to jest? To jest stół. · To jest woda. · To jest piwo.
Kto to jest? To jest Piotr. · To jest moja mama. · To jest nauczyciel.

Podmiot: kto lub co wykonuje czynność

Podmiot to osoba lub rzecz, o której jest zdanie, i stoi w mianowniku. Znajdziemy go, zadając przed czasownikiem pytanie kto? lub co?, a czasownik zgadza się z nim (w czasie przeszłym ważny jest rodzaj rzeczownika; zob. Rodzaj rzeczowników).

  • Anna mieszka w Warszawie. — Kto mieszka w Warszawie? — Anna.
  • Kot śpi. — Kto śpi? — Kot.
  • Książka leży na stole. — Co leży na stole? — Książka.
  • Dzieci grają w piłkę.

Zaimki osobowe ja, ty, on, ona, ono, my, wy, oni, one to także formy mianownika, te, których używamy jako podmiotu: zob. Zaimki osobowe. Zaimek często pomijamy, gdy końcówka czasownika już pokazuje, o kim mowa (Mieszkam w Krakowie.).

W wielu prostych zdaniach podmiot stoi na początku. Szyk zdania w polskim jest jednak swobodniejszy niż w angielskim, więc rolę rzeczownika często pomagają pokazać końcówki, a także zgodność z czasownikiem i kontekst.

Forma podstawowa to mianownik

Słownik lub lista słówek podaje rzeczownik w mianowniku liczby pojedynczej, więc właśnie tej formy uczymy się najpierw: stół, książka, okno. Gdy rzeczownik służy do czegoś innego niż nazywanie albo bycie podmiotem, jego końcówka zwykle się zmienia. Porównaj:

Mianownik (nazywanie, podmiot) Inny przypadek (tu biernik, dopełnienie czasownika)
To jest książka. Czytam książkę.
To jest woda. Piję wodę.
Książka jest ciekawa. Lubię tę książkę.

W angielskim rzeczowniki nie zmieniają formy zależnie od roli: the book wygląda tak samo jako podmiot i jako dopełnienie, a zmieniają się tylko niektóre zaimki (he / him, I / me). W polskim zmienia się końcówka samego rzeczownika (książka → książkę), dlatego warto dobrze znać formę podstawową.

Na razie nie musisz opanować pozostałych form. Jako pierwszego warto nauczyć się biernika: Biernik: rzeczy nieożywione i rzeczowniki żeńskie. Zapamiętaj tymczasem, że wyuczona forma podstawowa służy do nazywania i do wskazywania podmiotu.

Po być: mianownik i narzędnik

Po to jest (i po to w zdaniu typu Piotr to nauczyciel) rzeczownik zostaje w mianowniku. Ale gdy po formie czasownika być stoi rzeczownik mówiący, kim ktoś jest lub jaki ma zawód, zwykle występuje on w narzędniku:

  • To jest nauczyciel. — mianownik po to jest
  • Piotr to nauczyciel. — mianownik po to
  • Piotr jest nauczycielem. — narzędnik po jest
  • Jestem studentką. — narzędnik (mówi kobieta)

Dla wzoru z samym mianownikiem to jest jest więc najlepszym przyjacielem. Narzędnik po być omawia lekcja Narzędnik: zawody i „z”.

Częste błędy

  • ❌ To jest książkę. → ✅ To jest książka. (do nazywania używamy formy podstawowej)
  • ❌ Czytam książka. → ✅ Czytam książkę. (to, co czytamy, nie jest podmiotem, więc rzeczownik nie zostaje w mianowniku)
  • ❌ Co to jest? — To jest Piotr. → ✅ Kto to jest? — To jest Piotr. (o osobę pytamy słowem kto)
  • ❌ Jestem student. → ✅ Jestem studentem. (po formie być rzeczownik mówiący, kim jesteśmy, stoi w narzędniku)
  • ❌ Piotra mieszka w Krakowie. → ✅ Piotr mieszka w Krakowie. (podmiot stoi w mianowniku)

Szybki sprawdzian

  1. „____ to jest? — To jest kot.” (Kto / Co)
  2. „____ to jest? — To jest moja siostra.” (Kto / Co)
  3. „To jest ____.” (szkoła / szkołę)
  4. „____ mieszka w Gdańsku.” (Anna / Annę)
  5. Które słowo jest podmiotem w zdaniu Kot pije mleko? (Kot / mleko)
Pokaż odpowiedzi
  1. Co (rzecz)   2. Kto (osoba)   3. szkoła (do nazywania służy mianownik)   4. Anna (podmiot stoi w mianowniku)   5. Kot (odpowiada na pytanie Kto pije mleko?)

Najważniejsze

  • Mianownik to podstawowa forma rzeczownika, której uczymy się najpierw.
  • Używamy go do nazywania rzeczy i osób po To jest … / To są …, w odpowiedzi na Co to jest? (rzeczy) i Kto to jest? (osoby).
  • Używamy go dla podmiotu zdania, czyli odpowiedzi na kto? lub co? przed czasownikiem.
  • Rzeczownik, który nie nazywa i nie jest podmiotem, zwykle zmienia końcówkę: To jest książka, ale Czytam książkę.
  • Po formie być rzeczownik mówiący, kim ktoś jest lub jaki ma zawód, zwykle stoi w narzędniku: Jestem studentem; po to jest i to zostaje w mianowniku.