第一批英语 B2 课程涵盖了虚拟与混合过去、遗憾表达，以及所有时态的被动语态。

四篇新的 B2 课程已经上线。 这一次的主题是：转述别人说过或相信的话——用被动句型和直接转述两种方式——给句子添加非核心的补充细节，以及对过去做出有把握的推断。

🆕 四篇新的 B2 课程

这一批课程同样分成两组自然的搭配：

  • 转述他人说过或相信的话——用被动句型非人称地转述说法和看法（it is said that...），以及疑问句与祈使句的间接引语——这时改变的是整个句子的结构，而不只是时态。
  • 细节上的精确表达——用非限定性定语从句添加逗号隔开的补充信息，以及用过去推断情态动词对已经发生的事做出有把握的推断。

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🗣️ 转述他人说过或相信的话

转述观点的被动句型（it is said that...）

有时你想转述一种普遍的看法或一条消息，却不想具体说明是谁说的。英语有一种非常巧妙的非人称表达方式：用 say、believe、think 这类动词构成的被动语态。

It is said that the company is losing money. She is said to be brilliant. He is believed to have left the country.

有两种句型：it + is/was + 过去分词 + that...，保留一个普通的 that 从句；主语 + is/was + 过去分词 + to (have) + 动词，把真正的主语提到前面，把说法变成不定式。选择哪种不定式——to be、to have been、to be -ing——完全取决于被转述的动作实际发生的时间。

👉 **转述观点的被动句型**详细讲解了这两种句型、完整的不定式形式，以及哪些转述动词适合哪种句型。

间接引语：疑问句与祈使句

转述疑问句或祈使句会改变整个句子的结构，而不只是动词的时态。疑问句会失去疑问语序和问号；祈使句则会完全失去祈使形式。

"Do you like coffee?" she asked. → She asked if I liked coffee. "Sit down!" the teacher said. → The teacher told us to sit down.

一般疑问句要加上 if 或 whether；特殊疑问句保留疑问词，但同样要改用陈述句语序；祈使句和请求则变成 tell/ask + 人 + 带 to 的不定式。

👉 **间接引语：疑问句与祈使句**建立在间接引语：陈述句的基础上，用大量对照例句讲解全部三种句型。

🔍 细节上的精确表达

非限定性定语从句

有些定语从句会告诉你说的到底是谁或什么。另一些则只是给已经明确的人或事补充一个细节——一句可以从句子里拿掉而不影响主要意思的旁白。

My brother, who lives in Berlin, is visiting next week. 把从句拿掉，my brother is visiting next week 依然准确说明了是谁要来做客。

非限定性从句用逗号隔开，绝不用 that，关系代词也绝不能省略——这三条限定性从句的习惯，在这里悄悄地都不再适用了。

👉 **非限定性定语从句**建立在限定性定语从句的基础上，讲解逗号规则、whose/whom，以及非限定性的 which 如何能指代整个前文的想法，而不只是一个名词。

过去推断情态动词（must have、can't have）

你已经会推断现在发生的事了——she must be tired。但如果你要推断的事情发生在过去呢？

The lights were off and no one answered. They must have gone out. He says he ran a marathon in two hours. He can't have run that fast. She looked surprised — she might not have heard the news yet.

结构永远是情态动词 + have + 过去分词：must have 表示有把握的肯定推断，can't have（或 couldn't have）表示有把握的否定推断，might have 表示真正的不确定。

👉 **过去推断情态动词**建立在现在推断情态动词的基础上，讲解了完整的一套用法，包括对过去正在进行的动作作推断。

🆓 依然免费，依然开放

四篇课程都可以免费阅读——无需账号，无需登录，没有付费墙。每篇课程结尾都有一个简短的自测练习。

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这些课程是免费的——但 GrammarMama 真正的进步发生在练习环节，而那部分是为你量身定制的：

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