Der vor zwei Wochen von der Kommission vorgelegte Bericht wird morgen diskutiert.2週間前に委員会によって提出された報告書は、明日議論される。

ドイツ語は、名詞の前に置いた分詞をひとつのまとまりに膨らませることができる。まず冠詞、次に分詞じしんの目的語・副詞・前置詞句、次に形容詞語尾のついた分詞そのもの、最後に名詞、という順番である。このまとまり、つまり拡張された分詞付加語は、完全な関係文ひとつ分の働きをする。

手短に言うと、 関係代名詞と定形動詞を取り、動詞を形容詞語尾のついた分詞にして、残りを名詞の前に置く。中心となる名詞がもともと能動文の目的語だった場合、付加語はふつう受動になり、もとの主語は動作主句になる。das Buch, das ich gelesen habe → das von mir gelesene Buch。

日本語も修飾語を、節まるごとであっても、名詞の前に置く（委員会が提出した報告書）。だから前に置くという語順そのものは日本語に近い。難しいのは別のところで、ドイツ語の分詞は冠詞・性・格・数に合わせて形容詞語尾をとり、受動の付加語では動作主を von + 3格で表す。日本語にはこうした形態上の印がない。

関係文から分詞のまとまりへ

多くの関係文は分詞付加語に凝縮でき、分詞付加語もふつうは関係文にほどける。ただし分詞は、定形動詞のもつ区別（時制・法・モダリティ）をすべては保てない。

  • das Buch, das ich gelesen habe → das von mir gelesene Buch
  • der Zug, der vor einer Stunde angekommen ist → der vor einer Stunde angekommene Zug
  • ein Problem, das seit Jahren wächst → ein seit Jahren wachsendes Problem

その過程で3つのことが変わる。

  • 関係代名詞と定形動詞が消え、動詞は分詞として戻ってくる。
  • 能動文を Partizip II で書きかえるとき、その主語は von + 3格（または durch + 4格）の動作主句として再登場できる。das Gesetz, das das Parlament verabschiedet hat → das vom Parlament verabschiedete Gesetz。
  • 分詞は進行中か完了か（および能動か受動か）だけを示す。もとの文の時制はそのまま持たず、時間の枠組みは外側の文が与える。

どの分詞を使うか

分詞を形容詞として使うの課と同じ3分類である。

もとの動詞 分詞 意味 例
どの動詞でも、進行中の動作 Partizip I 能動・未完了 die immer weiter steigenden Preise
他動詞 Partizip II 受動・完了 das vom Parlament verabschiedete Gesetz
sein をとる自動詞 Partizip II 能動・完了 die gerade erst eingetroffenen Gäste

分詞はつねにまとまりの最後、名詞のすぐ前に立ち、冠詞・性・格・数に応じてふつうの形容詞語尾をとる。

まとまりの中の語順

このまとまりを、代名詞と動詞を抜いた関係文として読む。

関係文 拡張された分詞付加語
der Antrag, der gestern einstimmig beschlossen wurde der gestern einstimmig beschlossene Antrag
die Frau, die seit Jahren in Berlin lebt die seit Jahren in Berlin lebende Frau
das Kind, das von seinen Eltern abgeholt wurde das von seinen Eltern abgeholte Kind

関係代名詞のあとにあった要素は、おおよそもとの順序（時、次に様態、次に場所）を保ち、分詞が定形動詞の位置、つまりいちばん最後を占める。

zu + Partizip I：「これからすべきこと」

特別な変種は zu + 不定詞 + -d + 語尾を使う。受動の意味に、必要または可能のニュアンスが加わる。「…されなければならない（または…されうる）」という意味である。

  • die zu lösende Aufgabe。解決しなければならない課題
  • ein nicht zu unterschätzendes Risiko。過小評価してはならないリスク
  • die zu erwartenden Kosten。予想される費用

これは sein … zu または話法の受動でほどける。die Aufgabe, die zu lösen ist / gelöst werden muss。

長い付加語を読む

かたい書きことばのドイツ語は、修飾語をいくつも重ねられる。読み解くには、冠詞から名詞へ一気に飛び、それから中間部分をほどく。

der in der letzten Sitzung von allen Fraktionen einstimmig beschlossene Antrag

  1. 冠詞 der から名詞 Antrag まで。これが枠である。
  2. 名詞のすぐ前の語 beschlossene が分詞であり、これがアンカーになる。
  3. 関係文に組みなおす。der Antrag, der in der letzten Sitzung von allen Fraktionen einstimmig beschlossen wurde。

語体

拡張された分詞付加語はかたい書きことばのドイツ語に属する。報道、法律、学術、公文書などである。話しことばや打ちとけた文章では関係文のほうが自然で、ひとつの句に付加語を2つも3つも重ねるとすぐに読みにくくなる。このまとまりをさらに膨らませ、それ自身の入れ子の付加語をもたせるのはC1 のテーマである。

よくある間違い

  • ❌ das gelesene von mir Buch → ✅ das von mir gelesene Buch（分詞は名詞のすぐ前に立ち、その修飾語は分詞の前に来る。あとには来ない）
  • ❌ das von mir gelesen Buch → ✅ das von mir gelesene Buch（分詞はやはり形容詞語尾を必要とする）
  • ❌ das von die Regierung beschlossene Gesetz → ✅ das von der Regierung beschlossene Gesetz（動作主は von + 3格）
  • ❌ der angekommene vor einer Stunde Zug → ✅ der vor einer Stunde angekommene Zug（状況語はまとまりの中、分詞の前に入る）
  • ❌ die zu lösende Aufgaben → ✅ die zu lösenden Aufgaben（複数の語尾も分詞につける）

クイックチェック

それぞれの関係文を、正しい語尾のついた拡張分詞付加語に変える。

  1. der Brief, der gestern geschrieben wurde → der ___ Brief
  2. die Kinder, die im Garten spielen → die ___ Kinder
  3. ein Auto, das in Deutschland gebaut wurde → ein ___ Auto
  4. die Aufgabe, die man lösen muss → die ___ Aufgabe
  5. die Touristen, die gerade angekommen sind → die ___ Touristen
答えを表示
  1. der gestern geschriebene Brief
  2. die im Garten spielenden Kinder
  3. ein in Deutschland gebautes Auto
  4. die zu lösende Aufgabe
  5. die gerade angekommenen Touristen

要点

  • 拡張された分詞付加語は、関係文を名詞の前に詰めこむ。冠詞 + 修飾語 + 分詞 + 語尾 + 名詞。
  • 意味で分詞を選ぶ。Partizip I は能動・進行中、他動詞の Partizip II は受動・完了、sein をとる動詞の Partizip II は能動・完了。
  • 分詞は最後、名詞のすぐ前に立ち、ふつうの形容詞語尾をとる。定形動詞と関係代名詞は消え、能動文の主語は動作主句 von + 3格になりうる。
  • zu + Partizip I（die zu lösende Aufgabe）は「されなければならない、またはされうること」を意味する。
  • これはかたい書きことばの語体であり、関係文が話しことばでの自然な対応形である。
  • 読むときは、冠詞から名詞へ飛び、名詞のすぐ前の分詞を見つけ、それを関係文に組みなおす。