動名詞と不定詞：上級の語法

一部の動詞は -ing を、別の動詞は to + 動詞の原形 を後ろに取ることはもう知っていますね。基本のリストと、意味が変わる4つの動詞（remember、forget、stop、try）については 動名詞と不定詞（動詞の語法） を見てください。この記事ではさらに先へ進みます。名詞の役割を果たす動名詞、形によって意味が変わる動詞の追加パターン、混同しやすい used to のグループ、そして2つ目の動詞から to がすっかり消えてしまう語法です。

主語になる動名詞

動名詞は他の動詞の後に続くだけではありません。文の主語にもなり、名詞句のように働きます。

• Swimming is good exercise.
• Learning a language takes time.
• Smoking damages your lungs.

to 不定詞も理屈のうえでは文頭に置けます（To smoke is bad for you）が、動名詞を主語にするほうがずっと自然で、この to 不定詞は硬く、やや古めかしく響きます。より自然なのは ✅ Smoking is bad for you. です。

動名詞は be の後ろにも自然に置かれ、「〜することだ」と主語の内容を説明できます。

• My favourite hobby is reading.
• The hardest part was waiting.

-ing か to かでさらに意味が変わる動詞

remember、forget、stop、try のほかにも、後ろに続く形によって意味が変わるよく使う動詞がいくつかあります。

regret + to のパターンは非常に限定的で、実際には say、tell、inform のような動詞とともに、悪い知らせをフォーマルに伝える場合にしか使いません。過去の行動全般についての後悔を表すものではありません。比べてみましょう。✅ I regret leaving my last job（前の仕事を辞めなければよかった、という個人的な後悔）と ✅ I regret to inform you that the position has been filled（フォーマルな悪い知らせであり、過去の行動についての個人的な後悔ではない）。

go on + -ing と go on + to は似て見えますが、ほとんど正反対のことを語ります。✅ he went on complaining は同じことについて文句を言い続けたという意味ですが、✅ he went on to complain は何か別のことを終えてから新しく文句を言い始めたという意味になります。

used to、be used to、get used to

この3つの形は見た目がよく似ていますが、まったく異なる文法に属しています。混同するのはこのレベルで最もよくある間違いの一つです。

見分けるための鍵はこうです。used to（過去の習慣）の後には必ず動詞の原形が続きますが、be/get used to の後には必ず名詞句、代名詞、または -ing 形が続きます（I'm used to it、I'm used to the noise、I'm used to working）。というのも、ここでの used to は実は形容詞句であり（used to = 「〜に慣れている」）、to は前置詞であって不定詞の一部ではないからです。

• ✅ I used to work nights.（過去の習慣。今はもうそうではない）
• ✅ I*'m used to working** nights now.*（今ではそれが普通になっている）
• ❌ I'm used to work nights. → ✅ I'm used to working nights.（前置詞 to の後には -ing が続く。動詞の原形は決して来ない）

目的語 + 原形不定詞：知覚動詞、make、let、help

ここまでの to + 動詞 のパターンは、すべて to を保っていました。ごく一部の動詞は to を落とし、目的語の後に原形不定詞（to を伴わない動詞の原形）を続けます。

知覚動詞――see、watch、hear、notice、feel――は、動作が始まりから終わりまでの一つのまとまった出来事として捉えられる場合は目的語 + 原形不定詞を、動作が進行中の一場面として捉えられる場合は目的語 + -ing を取ります。

• I saw him leave the building.（一つのまとまった出来事として見た。彼は出て行った、それだけ）
• I saw him leaving the building.（途中の場面を目にした。目を離したときにはまだ出て行く途中だったかもしれない）
• We heard her sing the whole song.（曲全体、まとまった出来事）
• We heard her singing as we walked past.（ほんの一瞬、進行中の様子）

日本語では「彼が出て行くのを見た」のように「〜のを」で表すため、英語でも see him to leave や see that he leaves のように言いたくなりがちです。知覚動詞では see + 目的語 + 原形不定詞 という形をそのまま覚えましょう。

Make、let、help も目的語 + 原形不定詞を取ります。

• Her boss made her redo the report.（強制された）
• My parents let me stay up late.（許可された）
• Could you help me carry these bags?（help は to を伴う形も可能。help me to carry も正しい）

受動態については重要な点があります。原形不定詞が生き残るのは能動態のときだけです。make も知覚動詞も、受動態になると to が復活します。✅ She was made to redo the report、✅ He was seen to leave the building、✅ She was heard to sing the song.

よくある間違い

• To smoke is bad for you（文法的には正しいが、フォーマルで硬い言い方）よりも自然なのは ✅ Smoking is bad for you.（動名詞を主語にするほうが日常的な選び方）
• ❌ I regret to leave my last job（「辞めなければよかった」という意味のつもりで）→ ✅ I regret leaving my last job.（regret + to は悪い知らせをフォーマルに伝えるためだけの形で、過去の行動についての個人的な後悔には使わない）
• ❌ I'm used to work nights. → ✅ I'm used to working nights.（be used to の後には -ing が続く。動詞の原形は続かない）
• ❌ I saw him to leave. → ✅ I saw him leave.（知覚動詞は 原形不定詞を取る。to は取らない）
• ❌ My parents let me to stay up late. → ✅ My parents let me stay up late.（let は 原形不定詞を取る。to は決して取らない）

確認テスト

かっこ内の動詞を正しい形にして、それぞれの文を完成させましょう。

1. I'm not used to ____（get）up so early.
2. We saw the thief ____（run）all the way down the street and disappear.
3. After years in the city, she's used to ____（live）with the noise.
4. He went on ____（explain）the second point after finishing the first.
5. My teacher let us ____（leave）early yesterday.

まとめ

• 動名詞は文の主語になったり、be の後に続いたりできます。Swimming is good exercise のように使い、より硬い to swim は使いません。
• regret、mean、go on は remember、forget、stop、try に加わる、-ing か to かで意味が変わる動詞です。regret + to は使い方がかなり限られていて、主に悪い知らせをフォーマルに伝える場合に使います。
• used to + 動詞の原形は過去の習慣を表し、be/get used to + -ing は何かに慣れている／慣れていくことを表します。時制は文の必要に応じて変わります。この2つの used to を混同しないようにしましょう。
• 知覚動詞（see、hear、watch、notice）は、完結した動作には目的語 + 原形不定詞を、進行中の動作には目的語 + -ing を取ります。
• make、let、help は目的語 + 原形不定詞（to なし）を取ります。ただし help は to を伴う形も許され、make は受動態になると to が復活します。