Я каждый день делаю уроки. Сегодня я сделал их быстро.I do my homework every day. Today I did it quickly.

Russian verbs usually come in pairs: an imperfective verb (делать) and a perfective verb (сделать), as explained in Russian verbal aspect: imperfective and perfective. The pairs are formed in three main ways. Learning the most frequent ones as two-word units makes everyday talk much easier.

Quick shortcut: when you meet a new verb, learn it together with its partner (делать — сделать). Pairs are formed by adding a prefix (делать — сделать), by changing the suffix (открывать — открыть) or by using a different stem (говорить — сказать).

Pairs formed with a prefix

In many pairs the perfective verb is the imperfective one plus a prefix. The prefix is often с-, по-, на-, про- or вы-:

Imperfective Perfective I will (perfective)
делать (to do, to make) сделать сделаю
писать (to write) написать напишу
читать (to read) прочитать прочитаю
смотреть (to watch, to look) посмотреть посмотрю
звонить (to call) позвонить позвоню
готовить (to cook, to prepare) приготовить приготовлю
платить (to pay) заплатить заплачу
пить (to drink) выпить выпью
есть (to eat) съесть съем
учить (to learn, to study a word) выучить выучу

The prefix is not predictable, so each pair is best learned as a unit. A prefixed verb can also carry an extra meaning of its own, so it is worth checking it as a separate dictionary entry rather than assuming every prefixed form is simply the perfective.

Pairs formed with a suffix

In other pairs the perfective verb is the basic one and the imperfective is made from it with a suffix such as -ыва- / -ива-, -ва-, -а- or -я-:

Imperfective Perfective I will (perfective)
открывать (to open) открыть открою
закрывать (to close) закрыть закрою
показывать (to show) показать покажу
рассказывать (to tell) рассказать расскажу
спрашивать (to ask) спросить спрошу
получать (to receive) получить получу
понимать (to understand) понять пойму
начинать (to begin) начать начну
покупать (to buy) купить куплю

Pairs with a different stem

A few very common verbs have two different verbs for the two aspects:

Imperfective Perfective I will (perfective)
говорить (to say, to tell) сказать скажу
брать (to take) взять возьму
класть (to put, to lay) положить положу

How the pairs behave

  • говорить in the sense of "to say, to tell" pairs with сказать. In the sense of "to speak a language" (говорить по-русски) it has no сказать partner.
  • The imperfective verb has a past, a present and a future (буду делать). The perfective verb has a past and a future (сделал, сделаю), as in Russian verbal aspect: imperfective and perfective.
  • A perfective verb is conjugated like other verbs, with endings that look like present-tense endings but refer to the future: Завтра я напишу письмо. (Tomorrow I will write a letter.) The details are in Future tense: perfective (simple future).
  • Pairs of verbs of motion, such as идти — пойти, are covered in Verbs of motion: идти/ходить and ехать/ездить.

Common mistakes

  • ❌ Я каждый день сделаю уроки. → ✅ Я каждый день делаю уроки. (a habit needs the imperfective)
  • ❌ Я часто сказал ему об этом. → ✅ Я часто говорил ему об этом. (repeated action: говорить)
  • ❌ Он покупил хлеб. → ✅ Он купил хлеб. (the perfective partner of покупать is купить)
  • ❌ Я откровую окно. → ✅ Я открываю окно. (the imperfective of открыть is открывать)

Quick check

Give the perfective partner of each verb.

  1. делать
  2. говорить
  3. покупать
  4. открывать
  5. брать
Show answers
  1. сделать   2. сказать   3. купить   4. открыть   5. взять

Key takeaways

  • Most everyday verbs come in an imperfective — perfective pair, and it helps to learn both together.
  • Pairs are formed with a prefix (делать — сделать), with a suffix (открывать — открыть) or with a different stem (говорить — сказать).
  • The perfective forms are conjugated like other verbs, and their present-tense-looking endings refer to the future (сделаю, напишу, куплю, скажу, возьму).
  • The pair itself does not tell you which aspect to use: that depends on whether the action is a process or habit, or a completed action with a result.