Je fais réparer ma voiture.私は車を修理してもらう。

faire の直後に不定詞が続くこの形は、ここでは普通の「する」という意味ではない。誰かがその動作を引き起こすこと、つまり別の人にやらせるか、あるいはそれが行われるように手配することを意味する。これが causatif(使役構文)である。日本語では別々の表現が必要になる二つの意味を、この一つのコンパクトな構文でまとめて表せる。「何かをやってもらう」と「誰かに何かをさせる」である。

日本語には「〜させる」という使役の動詞活用があり、意味の上ではよく似ている。ただし仕組みは大きく違う。日本語は動詞そのものを使役形に活用する一語の形だが、フランス語は faire と不定詞という二語からなる構文である。動作を実際に行う人を示す助詞も、日本語では動詞がもとの自動詞か他動詞かによって「に」か「を」を使い分けるが、フランス語では parà という前置詞で導入する。

基本の形

faire の活用形の直後に不定詞を置くだけでよい。que も、活用させる二つ目の動詞も不要である。

  • Je fais laver la voiture.(私は車を洗ってもらう。)
  • Elle fait réviser le contrat par son avocat.(彼女は弁護士に契約書を確認してもらう。)
  • Il fait pleurer son petit frère.(彼は弟を泣かせる。)
  • Vous faites rire tout le monde.(あなたたちはみんなを笑わせる。)

参加者が一人の場合:動作主はfaireの直接目的語

不定詞自体に表現された直接目的語がない場合、動作を行う人(「使役される人」)は単純に faire の直接目的語になる。

  • Elle fait travailler ses élèves.(彼女は生徒たちを働かせる。)ses élèvesfaire の直接目的語であり、travailler の直接目的語ではない。
  • Le professeur fait chanter les enfants.(先生は子どもたちに歌わせる。)

参加者が二人の場合:動作主を導くparとà

不定詞にすでに独自の直接目的語がある場合(つまりやってもらうものがある場合)、動作主はもはや単純な直接目的語にはなれない。そうすると直接目的語が二つになり、どちらがどちらか区別できなくなるからである。そこで動作主は par または à で導入される。

  • Je fais réparer ma voiture par le garagiste.(私は整備士に車を修理してもらう。)ma voitureréparer の直接目的語、le garagiste は修理する人である。
  • J'ai fait lire ce livre à ma fille.(私は娘にこの本を読ませた。)ce livre は読まれるもの、ma fille は読む人である。

par のほうが一般に安全な選択である。特に不定詞がすでに独自の à 構文を持っている場合は、同じ文の中に à が二つ現れると誰が誰に何をするのか分かりにくくなる。ただし lireécrireenvoyer のような日常的な不定詞であれば、à も同じくらいよく使われ、自然である。

代名詞はどこに置くか:faireの直前

ここが最も間違えやすい点である。pouvoirvouloiraller + 不定詞のような普通の構文では、目的語代名詞は本当にその目的語である不定詞の直前に置かれる(目的語代名詞の位置を参照)。使役構文はこのパターンに従わない。代名詞が何を置き換えているとしても、常に faire の直前に置かれ、不定詞の前には決して置かれない。

  • Je fais réparer la voiture.Je la fais réparer.(私はそれを修理してもらう。)❌ Je fais la réparer. とは決して言わない。
  • Elle fait chanter les enfants.Elle les fait chanter.(彼女は彼らに歌わせる。)
  • J'ai fait lire ce livre à ma fille.Je lui ai fait lire ce livre.(私は彼女にそれを読ませた。)à で導入された動作主は間接目的語代名詞になり、これも faire の前に置かれる。
  • Je fais réparer la voiture par le garagiste.Je la fais réparer par lui.(私は彼にそれを修理してもらう。)par で導入された動作主は par + 強勢人称代名詞のままである。faire の前で代名詞 la になるのは voiture だけである。

よくある間違い

  • Je fais la réparer. → ✅ Je la fais réparer.(代名詞は不定詞の前ではなく faire の前に置く。これは aller/pouvoir/vouloir/devoir のあとの規則とちょうど逆である)
  • Elle fait travailler à ses élèves. → ✅ Elle fait travailler ses élèves.(参加者が一人だけなら、動作主は単純に faire の直接目的語になる。à は不要である)
  • Je fais que mon fils range sa chambre. → ✅ Je fais ranger sa chambre à mon fils.(使役構文は faire + 裸の不定詞であり、faire que + 独立した節ではない)
  • J'ai fait réparé la voiture. → ✅ J'ai fait réparer la voiture.(二つ目の動詞は常に不定詞のままである。avoir のあとでも過去分詞の語尾を取ることは決してない)

確認しよう

答えを見る
  1. Je fais couper mes cheveux.(私は髪を切ってもらう。)→ mes cheveux を代名詞に置き換える:____ → Je les fais couper.
  2. Elle fait visiter la maison ____ ses invités.(à / par:visiter + 人の場合、より自然な選択)→ à(Elle fait visiter la maison à ses invités.)
  3. (正しいか誤りか)faire + 不定詞では、目的語代名詞はpouvoirやvouloirのあとと同じように、不定詞の直前に置かれる。誤りfaire の直前に置かれる。
  4. Le bruit fait aboyer le chien.(その音は犬を吠えさせる。)→ le chienfaire の直接目的語か、aboyer の直接目的語か?→ faire の直接目的語(ここでは aboyer に独自の目的語がないため、動作主として扱われる)
  5. J'ai fait réparer la montre par l'horloger.la montre を代名詞に置き換え、par l'horloger はそのままにする:____ → Je l'ai fait réparer par lui.(par で導入された動作主は par + 強勢人称代名詞のままであり、代名詞 lui にはなれない)

まとめ

  • faire + 不定詞(que も独立した節も使わない)は使役構文であり、「何かをやってもらう」または「誰かに何かをさせる」を表す。
  • 参加者が一人の場合、動作主は faire の直接目的語になる:Elle fait travailler ses élèves.
  • 参加者が二人の場合(不定詞がすでに独自の直接目的語を持つ場合)、動作主は par または à で導入される:Je fais réparer la voiture par le garagiste.
  • この構文の目的語代名詞は常に faire の直前に置かれ、不定詞の前には決して置かれない。pouvoirvouloirdevoiraller のあとのパターンとはちょうど逆である。
  • faire のあとの不定詞は、passé composéのような複合時制の中でも常に不定詞のままである(j'ai fait réparer であり、j'ai fait réparé にはならない)。