Idę do domu. Jadę do Warszawy. Idę na pocztę. Jadę w góry.
Gdy mówimy, gdzie ktoś jest, po w lub na używamy miejscownika (zob. Miejscownik: miejsce (w / na + miejscownik)). Gdy mówimy, dokąd ktoś idzie, schemat się zmienia: większość miejsc łączy się z do + dopełniaczem, a miejsca, które w pytaniu „gdzie?” biorą na, zachowują na, ale z biernikiem. Pytanie brzmi Dokąd?.
Krótko: przy większości miejsc do + dopełniacz (do domu, do szkoły, do sklepu, do Polski). Miejsca, o których mówimy z na, gdy w nich jesteśmy (na dworcu, na poczcie, na uniwersytecie), zachowują na, a rzeczownik stoi w bierniku (na dworzec, na pocztę, na uniwersytet).
Po angielsku niemal każdy cel ruchu wyraża się jednym słowem to (to the shop, to the station), a rzeczownik się nie zmienia. Po polsku trzeba wybrać między do a na (a w kilku wyrażeniach w), a rzeczownik przyjmuje końcówkę pasującą do przyimka, więc ją trzeba poznać razem ze słowem.
Gdzie, a dokąd?
To samo miejsce może być miejscem pobytu albo celem, a polszczyzna pokazuje różnicę przyimkiem i przypadkiem:
| Miejsce (Gdzie?) | Idziemy tam (Dokąd?) |
|---|---|
| Jestem w domu. | Idę do domu. |
| Jestem w szkole. | Idę do szkoły. |
| Jestem w sklepie. | Idę do sklepu. |
| Jestem w Polsce. | Jadę do Polski. |
| Jestem na dworcu. | Jadę na dworzec. |
| Jestem na poczcie. | Idę na pocztę. |
| Jestem na lekcji. | Idę na lekcję. |
| Jestem na uniwersytecie. | Idę na uniwersytet. |
| Jestem w górach. | Jadę w góry. |
Z reguły miejsce, które w pytaniu „gdzie?” bierze na, bierze na także przy kierunku. Wiele miejsc z w przy kierunku łączy się z do. Obie listy najlepiej poznawać razem z miejscem, czyli w szkole razem z do szkoły, a na dworcu razem z na dworzec.
Różnią się też pytania: Gdzie jesteś?, ale Dokąd idziesz?.
do + dopełniacz
Po do rzeczownik stoi w dopełniaczu. Końcówki są takie jak w lekcji Dopełniacz: przynależność i ilość jednego:
| Mianownik | Po do | Przykład |
|---|---|---|
| dom | domu | Idę do domu. |
| sklep | sklepu | Idę do sklepu. |
| park | parku | Idę do parku. |
| miasto | miasta | Jadę do miasta. |
| kino | kina | Idę do kina. |
| szkoła | szkoły | Idę do szkoły. |
| kuchnia | kuchni | Idę do kuchni. |
| praca | pracy | Idę do pracy. |
| Warszawa | Warszawy | Jadę do Warszawy. |
| Polska | Polski | Jadę do Polski. |
Rzeczowniki rodzaju męskiego mają -a lub -u, a którą końcówkę wybrać, najlepiej zapamiętać razem ze słowem (do domu, do sklepu, do parku, ale do lasu i do Krakowa). Rzeczowniki rodzaju nijakiego mają -a (do kina, do biura), a żeńskie na -a mają -y lub -i (do szkoły, do kuchni). Nazwy miast i krajów podlegają tym samym zasadom: do Londynu, do Berlina, do Niemiec (nazwa w liczbie mnogiej).
do łączy się też z osobami, gdy idziemy kogoś odwiedzić lub zobaczyć: Idę do lekarza. Jadę do babci. Idę do Anny. Zaimki mają formy do mnie, do ciebie, do niego, do niej, do nas, do was, do nich: Jedziesz do mnie? Po przyimku formy zaimków on, ona, oni zaczynają się od n- (zob. Zaimki osobowe).
na + biernik
Po na w znaczeniu kierunku rzeczownik stoi w bierniku. Końcówki są takie jak w lekcji Biernik: rzeczy nieożywione i rzeczowniki żeńskie: rzeczowniki rodzaju męskiego i nijakiego oznaczające rzeczy mają formę jak w mianowniku, a żeńskie na -a kończą się na -ę.
| Mianownik | Po na | Przykład |
|---|---|---|
| dworzec (m) | dworzec | Jadę na dworzec. |
| uniwersytet (m) | uniwersytet | Idę na uniwersytet. |
| lotnisko (n) | lotnisko | Jadę na lotnisko. |
| poczta (f) | pocztę | Idę na pocztę. |
| plaża (f) | plażę | Idę na plażę. |
| stacja (f) | stację | Jadę na stację. |
| wieś (f) | wieś | Jadę na wieś. |
Podobnie jak inne rzeczowniki żeńskie zakończone na spółgłoskę, wieś ma w bierniku taką samą formę jak w mianowniku.
na łączy się też z wydarzeniami i zajęciami: Idę na lekcję. Idę na koncert. Idę na spacer. Jadę na wakacje. Idę na zakupy.
w + biernik
w z biernikiem też wyraża kierunek, ale na tym poziomie występuje znacznie rzadziej. Pojawia się w kilku utartych wyrażeniach, na przykład Jadę w góry. i Jedziemy w Tatry. Przy większości miejsc właściwą formą jest do.
Czasowniki ruchu: iść, jechać, wracać
iść (pieszo) i jechać (pojazdem) to dwa najpotrzebniejsze czasowniki. Ich formy czasu teraźniejszego są nieregularne i najlepiej uczyć się ich jako całego szeregu (zob. też Czas teraźniejszy: czasowniki nieregularne (mieć, jeść, wiedzieć, chcieć)):
| iść | jechać | wracać | |
|---|---|---|---|
| ja | idę | jadę | wracam |
| ty | idziesz | jedziesz | wracasz |
| on / ona / ono | idzie | jedzie | wraca |
| my | idziemy | jedziemy | wracamy |
| wy | idziecie | jedziecie | wracacie |
| oni / one | idą | jadą | wracają |
- Idę do szkoły.
- Jedziemy do Krakowa.
- Wracam do domu.
W czasie przeszłym iść i jechać mają końcówki z lekcji Czas przeszły: formy -ł, -ła, -ło: Szedłem do domu. (mówi mężczyzna), Szłam do domu. (mówi kobieta), Jechałem do Warszawy., Jechałam do Warszawy. Przyimek i przypadek pozostają te same.
Do czynności wykonywanych regularnie służy inna para czasowników, chodzić i jeździć: Codziennie chodzę do pracy. Schemat z do i na jest ten sam.
Częste błędy
- ❌ Idę do szkole. → ✅ Idę do szkoły. (po do rzeczownik stoi w dopełniaczu, a nie w miejscowniku)
- ❌ Idę do dom. → ✅ Idę do domu. (mianownik nie występuje po do)
- ❌ Jadę do Warszawie. → ✅ Jadę do Warszawy. (w Warszawie to miejscownik oznaczający miejsce, a przy kierunku używamy dopełniacza)
- ❌ Jadę na dworcu. → ✅ Jadę na dworzec. (ruch do miejsca wymaga biernika)
- ❌ Idę na uniwersytecie. → ✅ Idę na uniwersytet. (tak samo: kierunek wymaga biernika)
- ❌ Jestem na dworzec. → ✅ Jestem na dworcu. (pobyt w miejscu wymaga miejscownika)
- ❌ Idę w szkołę. → ✅ Idę do szkoły. (przy szkole używamy do)
Szybki sprawdzian
Jaka forma pasuje w każdą lukę?
- Idę do ___. (szkoła)
- Jadę do ___. (Warszawa)
- Idę na ___. (poczta)
- Jadę na ___. (dworzec)
- Idę do ___. (lekarz)
- Wracam do ___. (dom)
- ___ idziesz?
Pokaż odpowiedzi
- szkoły 2. Warszawy 3. pocztę 4. dworzec 5. lekarza 6. domu 7. Dokąd
Masz ochotę wypróbować to w praktyce?
-
Powiedz to na głos w telefonie — Aplikacja na Androida codziennie przynosi nowe słówka dopasowane do Twojego poziomu i pozwala rozmawiać na dowolny temat, z delikatnymi poprawkami.
- Spróbuj krótkiego ćwiczenia — Twoja tutorka buduje praktykę wokół tematów, których się uczysz. Zacznij ćwiczyć →
- Sprawdź własne zdania — Napisz coś i zobacz, co mogłoby brzmieć bardziej naturalnie. Wypróbuj sprawdzanie gramatyki →
Najważniejsze
- Pytając, dokąd ktoś idzie, mówimy Dokąd?; pytając, gdzie jest, mówimy Gdzie?
- Większość miejsc łączy się z do + dopełniaczem: do domu, do szkoły, do sklepu, do Polski, do Warszawy.
- Miejsca, które w pytaniu „gdzie?” biorą na, zachowują na także przy kierunku, z biernikiem: na dworzec, na pocztę, na uniwersytet, na lekcję.
- w + biernik to niewielka grupa wyrażeń, na przykład w góry.
- do łączy się też z osobami: do lekarza, do babci, do mnie.
- iść (pieszo) i jechać (pojazdem) są nieregularne: idę, idziesz, idzie oraz jadę, jedziesz, jedzie.