Il y a un chien, une table et des livres.Здесь есть собака, стол и книги.
Во французском три неопределённых артикля: un перед существительным мужского рода, une перед существительным женского рода и des во множественном числе. Они указывают на человека, предмет или несколько ещё не уточнённых элементов — «собака», «книги» — в отличие от конкретного, уже известного предмета.
Коротко: un (м. р.), une (ж. р.), des (мн. ч.). des — это множественное число от un и une.
un, une, des
| единственное число | множественное число | |
|---|---|---|
| мужской род | un livre | des livres |
| женский род | une table | des tables |
un и une согласуются с родом существительного; des одинаково для обоих. Перед гласным артикль не меняется на письме (un ami, une amie, des amis) — меняется только произношение: перед гласным происходит связывание (liaison) (см. ниже).
Когда употреблять неопределённый артикль
un / une / des употребляют для чего-то названного впервые или для не конкретного, не известного предмета:
- J'ai un frère.
- Il y a une pharmacie près d'ici.
- Des touristes visitent le musée.
Как только предмет становится известным или указанным, французский переходит на определённый артикль le / la / les: Je vois un chien. Le chien est noir.
des там, где в русском ничего нет
В русском артиклей нет вообще, поэтому un / une / des — совершенно новое: их легко пропустить. Для реального, но неуточнённого количества французскому нужен des («читаю какие-то книги» → Je lis des livres); для общих утверждений — les (см. ниже). А выбор un или une зависит от рода существительного, тогда как в русском род виден в самом слове.
Для реального, но неуточнённого количества французский сохраняет des:
- ✅ Je mange des pommes. — никогда ❌ Je mange pommes.
- ✅ Il y a des livres sur la table.
Это не то же самое, что общее утверждение обо всём классе («я люблю яблоки», то есть яблоки вообще). Там французский берёт определённый артикль: J'aime les pommes — этот случай разбирается в теме le / la / les.
Как это произносится: un, une, des
- un носовое, /œ̃/ — отдельного звука n нет, но перед гласным идёт связывание: un‿ami /œ̃n‿ami/
- une произносится /yn/, n всегда слышно
- des произносится /de/; перед гласным связывается с /z/: des‿amis, des‿écoles
un и une могут также означать «один»
Это одновременно слова для числа 1:
- un café, s'il vous plaît (один кофе)
- J'ai une sœur (сестра / ровно одна — решает контекст)
После отрицания: de
После простого отрицания un / une / des обычно превращается в de (или d' перед гласным):
- J'ai un vélo. → Je n'ai pas de vélo.
- Il y a des places. → Il n'y a pas de places.
После être неопределённый артикль не меняется — un / une, а также des (Ce n'est pas un problème, Ce ne sont pas des mensonges) — и когда он противопоставлен (Je n'ai pas un frère, j'en ai deux). Тот же переход в de происходит и после выражений количества (beaucoup de livres) — это отдельная тема.
Частые ошибки
- ❌ Je mange pommes. → ✅ Je mange des pommes. (французский сохраняет артикль множественного числа)
- ❌ un amie → ✅ une amie (артикль следует роду существительного, а не гласному)
- ❌ Il est un professeur. → ✅ Il est professeur. (нет артикля перед простым названием профессии после être — см. глагол être)
- ❌ Je n'ai pas des enfants. → ✅ *Je n'ai **pas d'*enfants.
Быстрая проверка
Выберите un, une или des.
- ____ chien (м. р.)
- ____ maison (ж. р.)
- ____ étudiants
- Je voudrais ____ café.
- В отрицательной форме: J'ai des amis ici. → Je n'ai ____ amis ici.
Показать ответы
- un chien 2. une maison 3. des étudiants 4. un café 5. *Je n'ai **pas d'*amis ici.
Учитесь быстрее с GrammarMama
В этой статье разобрана одна тема — вот как GrammarMama помогает превратить её в устойчивый прогресс:
-
Узнайте свой уровень — Короткий тест определяет ваш уровень по шкале CEFR, чтобы упражнения подходили именно вам. Узнать свой уровень →
-
Идите по понятному плану — Проходите каждую тему по порядку — от A1 до C2. Смотреть весь план →
-
Поставьте свою цель — Расскажите, для чего вы учите язык, — и упражнения будут строиться вокруг ваших интересов. Поставить цель →
-
Отслеживайте свои ошибки — Увидьте закономерности в том, что вызывает трудности, и избавьтесь от них навсегда. Посмотреть ошибки →
-
Пополняйте словарный запас — Слова из упражнений сохраняются и повторяются по системе интервального повторения. Открыть словарь →
-
Практикуйте разговорную речь — Отвечайте на упражнения вслух вместо того, чтобы печатать, — когда захотите. Попробовать устную практику →
-
Тренируйте произношение — Получайте мгновенную обратную связь по каждому слову. Тренировать произношение →
-
Занимайтесь понемногу каждый день — Короткие ежедневные упражнения по вашему уровню не дают языку забыться. Начать заниматься →
Ключевые выводы
- Неопределённые артикли — un (м. р.), une (ж. р.) и des (мн. ч. для обоих родов).
- un / une показывают род существительного; des — нет.
- Их употребляют для чего-то неуточнённого или нового; когда предмет известен, переходят на le / la / les.
- При неуточнённом количестве французский ставит des там, где в русском ничего нет (Je mange des pommes); в общем утверждении — les (J'aime les pommes).
- un / une — это ещё и число один.
- После простого отрицания un / une / des → de: Je n'ai pas de vélo.