To jest książka Anny. To jest dom mojego brata. Stół jest z drewna.Это книга Анны. Это дом моего брата. Стол сделан из дерева.
По-русски владелец ставится в родительный падеж после предмета (книга Анны), и в польском то же самое: сначала предмет, затем владелец в родительном падеже (dopełniacz): książka Anny, drzwi domu. Нет ни притяжательного 's, ни особого слова для «of». Тот же падеж называет часть целого, материал и одну порцию (szklanka wody, стакан воды).
Коротко: сначала предмет, затем владелец в родительном падеже: książka Anny, dom brata, stolica Polski. Женский род на -a получает -y (или -i), мужской род для людей и животных -a, средний род -a, а мужской род для предметов -a или -u (dom → domu).
Польский родительный падеж по смыслу и порядку слов очень близок к русскому: книга брата — książka brata, дом мамы — dom mamy, стакан воды — szklanka wody, я из Польши — Jestem z Polski. Окончания тоже часто похожи (брата — brata, мамы — mamy), но у неодушевлённых существительных мужского рода польский выбирает между -a и -u (dom → domu, но stół → stołu и kościół → kościoła), тогда как по-русски здесь стоит -а/-я (дома, стола). Это стоит просто запомнить вместе со словом.
Чьё это? Владелец после предмета
Владелец стоит после предмета и получает родительный падеж. Сам предмет сохраняет падеж, который нужен в предложении, меняется только владелец:
- To jest książka Anny. (Это книга Анны.)
- To jest dom brata. (Это дом моего брата.)
- To jest torba mamy. (Это сумка мамы.)
- To jest samochód Piotra. (Это машина Петра.)
Вопрос о владельце: Czyj? (мужской род), Czyja? (женский) или Czyje? (средний), по роду предмета: Czyja to książka? (Чья это книга?) To książka Anny. Для «мой», «твой», «его» и «её» польский использует притяжательные местоимения (moja książka, jego dom), см. Притяжательные местоимения (mój, twój, nasz, wasz, jego, jej, ich).
Окончания родительного падежа единственного числа
Окончание зависит от рода существительного и его последнего звука.
Мужской род: -a или -u. Люди и животные получают -a. Предметы получают -a или -u, и окончание лучше учить вместе со словом:
| Именительный | Родительный | Пример |
|---|---|---|
| brat | brata | dom brata (дом моего брата) |
| Piotr | Piotra | samochód Piotra (машина Петра) |
| pies | psa | imię psa (имя собаки; e выпадает) |
| ojciec | ojca | praca ojca (работа отца; e выпадает) |
| Marek | Marka | telefon Marka (телефон Марека) |
| dom | domu | drzwi domu (дверь дома) |
| stół | stołu | noga stołu (ножка стола; ó → o) |
| samochód | samochodu | kolor samochodu (цвет машины) |
| park | parku | środek parku (середина парка) |
| kościół | kościoła | wieża kościoła (башня церкви) |
| dzień | dnia | początek dnia (начало дня; e выпадает) |
Средний род: -a. dziecko → imię dziecka (имя ребёнка), miasto → środek miasta (центр города), morze → brzeg morza (берег моря), mieszkanie → drzwi mieszkania (дверь квартиры).
Женский род на -a: -y или -i. Окончание -y, а после k и g и после мягкого согласного -i. Сравните с местным падежом в уроке Местный падеж: место (w / na + местный), где у многих тех же слов -e:
| Именительный | Родительный | Пример |
|---|---|---|
| mama | mamy | torba mamy (сумка мамы) |
| Anna | Anny | książka Anny (книга Анны) |
| szkoła | szkoły | dyrektor szkoły (директор школы) |
| ulica | ulicy | nazwa ulicy (название улицы) |
| Polska | Polski | stolica Polski (столица Польши) |
| książka | książki | strona książki (страница книги) |
| Ania | Ani | pokój Ani (комната Ани) |
| kuchnia | kuchni | okno kuchni (окно кухни) |
| lekcja | lekcji | koniec lekcji (конец урока) |
| Maria | Marii | telefon Marii (телефон Марии) |
Существительные женского рода на согласный (noc, wieś) имеют свои окончания (środek nocy, середина ночи). Некоторые встречаются в обиходных выражениях, и их просто запоминают по мере встречи.
Прилагательные и определители
Прилагательное или определитель перед владельцем тоже получает окончание родительного падежа: mój brat превращается в mojego brata:
| Мужской / средний род | Женский род | |
|---|---|---|
| Прилагательное | обычно -ego или -iego (polski → polskiego, tani → taniego); полную форму лучше запоминать вместе с прилагательным | -ej |
| Примеры | dom nowego nauczyciela, książka polskiego pisarza | torba nowej koleżanki, kolor polskiej flagi |
| mój / moja | mojego (samochód mojego brata) | mojej (torba mojej mamy) |
| ten / ta | tego (dom tego studenta) | tej (książka tej studentki) |
Фамилии, оканчивающиеся как прилагательные, меняются так же, а с pan и pani получаются формы, которые слышны каждый день (см. Вежливое обращение: pan / pani / państwo): dom pana Kowalskiego (дом господина Ковальского), torba pani Kowalskiej (сумка госпожи Ковальской). Слово pan становится pana, а pani остаётся pani. Окончания прилагательных в именительном падеже есть в уроке Согласование прилагательных в именительном падеже (род и число).
Несколько владельцев во множественном числе
У родительного падежа множественного числа несколько моделей, и полную картину можно оставить на потом. Эти частые слова лучше выучить целиком:
| Именительный мн. ч. | Родительный мн. ч. | Пример |
|---|---|---|
| rodzice | rodziców | dom rodziców (дом родителей) |
| dzieci | dzieci | pokój dzieci (детская комната) |
| przyjaciele | przyjaciół | samochód przyjaciół (машина друзей) |
| ludzie | ludzi | problemy ludzi (проблемы людей) |
Часть целого и материал
Та же модель, предмет + родительный, говорит, частью чего является предмет или к чему он относится: drzwi samochodu (дверь машины), początek filmu (начало фильма), koniec lekcji (конец урока), nazwa ulicy (название улицы).
Чтобы сказать, из чего что-то сделано, используется z + родительный: z или ze (перед некоторыми сочетаниями согласных, как в ze szkła).
| Польский | Русский |
|---|---|
| stół z drewna | стол из дерева |
| okno ze szkła | окно из стекла |
| torba ze skóry | сумка из кожи |
| sweter z wełny | свитер из шерсти |
| kubek z plastiku | пластиковая кружка |
Тот же z + родительный показывает, откуда человек родом: Jestem z Polski. (Я из Польши.) Anna jest z Warszawy. (Анна из Варшавы.) Похожее z + творительный означает «с» (kawa z mlekiem, кофе с молоком); эта модель описана в уроке Творительный падеж: профессии и «z» (с кем?).
Одна порция или ёмкость
После слова, обозначающего порцию, ёмкость или меру, стоит родительный падеж: szklanka wody (стакан воды), filiżanka kawy (чашка кофе), butelka mleka (бутылка молока), kawałek ciasta (кусок торта), kromka chleba (ломтик хлеба), kilo cukru (килограмм сахара).
Когда порция является прямым дополнением, она стоит в винительном падеже (см. Винительный падеж: неодушевлённые предметы и существительные женского рода), а сама вещь остаётся в родительном: Poproszę szklankę wody. (Мне, пожалуйста, стакан воды.) Kupuję butelkę mleka. (Я покупаю бутылку молока.)
У родительного падежа есть и другие задачи: он стоит после nie ma для того, чего нет (Nie ma mleka.), и после предлога do для цели (Idę do szkoły.). Им посвящены отдельные уроки: Родительный падеж: отсутствие с «nie ma» и Куда? do + родительный, na / w + винительный.
Частые ошибки
- ❌ To jest Anna książka. → ✅ To jest książka Anny. (владелец стоит после предмета и получает родительный падеж; притяжательного 's нет)
- ❌ To jest dom brat. → ✅ To jest dom brata. (мужской род для человека получает -a)
- ❌ To jest torba mama. → ✅ To jest torba mamy. (женское -a превращается в -y)
- ❌ To jest pokój Ania. → ✅ To jest pokój Ani. (-ia превращается в -i)
- ❌ To jest samochód mój brata. → ✅ To jest samochód mojego brata. (определитель тоже меняется)
- ❌ Poproszę szklankę woda. → ✅ Poproszę szklankę wody. (то, что находится в стакане, стоит в родительном падеже)
- ❌ Stół jest z drewno. → ✅ Stół jest z drewna. (материал: z + родительный)
Быстрая проверка
Какая форма подходит в каждый пропуск?
- To jest książka ___. (Anna)
- To jest dom ___. (brat)
- To jest stolica ___. (Polska)
- To jest samochód ___ ___. (mój brat)
- Poproszę szklankę ___. (woda)
- Stół jest z ___. (drewno)
Показать ответы
- Anny 2. brata 3. Polski 4. mojego brata 5. wody 6. drewna
Хочешь попробовать это на практике?
-
Скажи это вслух в телефоне — Android-приложение каждый день приносит новые слова под твой уровень и позволяет беседовать на любую тему — с мягкими поправками.
- Попробуй короткое упражнение — Твоя наставница строит практику вокруг тем, которые ты изучаешь. Начать практику →
- Проверь свои предложения — Напиши что-нибудь и посмотри, что можно сказать естественнее. Попробовать проверку грамматики →
Главное
- Чтобы сказать, чьё что-то, ставим сначала предмет, затем владельца в родительном падеже: książka Anny, dom brata. Нет ни 's, ни слова для «of».
- Мужской род для людей и животных получает -a (brata, psa), предметы -a или -u (domu, kościoła), средний род -a (miasta), а женский на -a получает -y или -i (mamy, Polski, Ani). Окончание учим вместе со словом.
- Прилагательные и определители тоже меняются: mojego brata, mojej mamy, tego studenta.
- Несколько владельцев во множественном числе стоит выучить целыми словами: rodziców, dzieci, przyjaciół, ludzi.
- Родительный падеж называет также то, частью чего является предмет (drzwi domu), из чего он сделан и откуда человек родом (z + родительный: z drewna, z Polski), и одну порцию (szklanka wody).
- Вопрос о владельце: Czyj? Czyja? Czyje?