Я учусь в университете. Мы часто встречаемся в парке.我在大学学习。我们常常在公园见面。
许多俄语动词以 -ся(或 -сь)结尾。这个词尾来自表示“自己”的古词,加在动词的最末尾,位于所有其他词尾之后,并改变意思:动作可能回到做动作的人身上(мыться,“洗自己”),可能是相互的(встречаться,“见面”),也可能自成一个动词(учиться,“学习”)。
简而言之: 辅音或 -ь 之后写 -ся,元音之后写 -сь(он учится, я учусь);反身动词通常不带宾格直接宾语。
形式
反身动词的变位和其他动词一样,并在末尾保留 -ся / -сь。变位模式见 现在时:第一变位的 -е- 词尾(читать, знать) 和 现在时:第二变位的 -и- 词尾(говорить, любить):
| 人称 | учиться(学习) |
|---|---|
| я | учусь |
| ты | учишься |
| он, она, оно | учится |
| мы | учимся |
| вы | учитесь |
| они | учатся |
过去时遵循 过去时:-л 形式:учился(他)、училась(她)、училось(它)、учились(他们)。辅音之后的词尾是 -ся(учился, учимся),元音之后是 -сь(училась, учусь, учитесь),不定式以 -ться 结尾(учиться)。
汉语里没有表示反身的词尾:“我洗澡”“门开了”用的是同一个动词,有没有宾语全靠句子结构。俄语则用 -ся 来标记:Он открывает дверь(他开门),但 Дверь открывается(门开了)。所以动词要不要加 -ся,需要和意思一起记。
-ся 的意思
动作回到主语自己身上
这个人对自己做这个动作:
- Я умываюсь утром.(我早上洗脸。)
- Дети купаются в реке.(孩子们在河里游泳。)
动作是相互的
两个或更多的人互相做这个动作:
- Мы часто встречаемся в парке.(我们常常在公园见面。)
- Мы видимся каждый день.(我们每天见面。)
这些动词可以搭配的 друг друга(“彼此”)见 反身与相互代词(себя, друг друга);见面的对象通常用 с 加工具格引出,见 第五格(工具格)与前置词 с(表示“和……一起”)。
-ся 形式是独立的动词
在许多日常动词里,-ся 并不表示“自己”。带 -ся 的形式是另一个动词,去掉 -ся 后得到意思不同的动词(учить,“教”或“学会某个具体内容”),不同的结构(называть,“称呼”,带宾语),或者只有一个少见的、意思不同的动词(улыбаться 有一个少见的亲属词 улыбать,“使微笑”):
- Я учусь в университете.(我在大学学习。)
- Она улыбается.(她在微笑。)
- Как называется эта улица?(这条街叫什么名字?)
- Я занимаюсь спортом.(我做运动。) заниматься 后面的格见 第五格(工具格)与「заниматься」「интересоваться」。
不说明是谁引起的事件
带 -ся 的动词可以描述发生或变化的事,而不说明是谁做的。同一词根不带 -ся 时要带宾语(有人对它做了什么):
| 带宾语 | 带 -ся |
|---|---|
| Он открывает дверь.(他打开门。) | Дверь открывается.(门开了。) |
| Мама моет Аню.(妈妈给安娅洗澡。) | Аня моется.(安娅在洗澡。) |
Урок начинается в девять.(课九点开始。) Магазин открывается в восемь.(商店八点开门。)
反身动词通常没有直接宾语
带 -ся 的动词后面通常不跟宾格宾语。如果句子需要宾语,就用不带 -ся 的动词:✅ Он моет руки(他洗手),✅ Он моется(他洗澡),但绝不能说 ❌ Он моется руки。命令式中词尾保留:Садись!(坐下!),见 命令式(简单指令)。
常见错误
- ❌ Он учиться в школе. → ✅ Он учится в школе.(现在时第三人称以 -тся 结尾)
- ❌ Я хочу учится. → ✅ Я хочу учиться.(不定式以 -ться 结尾;两者读音相同,但写法不同)
- ❌ Я учишься в университете. → ✅ Я учусь в университете.(动词先加 я 的词尾,再加 -сь)
- ❌ Он моется руки. → ✅ Он моет руки.(带 -ся 的动词没有直接宾语)
- ❌ Урок начинает в девять. → ✅ Урок начинается в девять.(课开始了,没有说明是谁引起的)
小测验
把括号里的动词变成正确的形式。
- Я ____ в университете. (учиться)
- Ты ____ в семь часов? (просыпаться)
- Как ____ эта улица? (называться)
- Мы часто ____ в парке. (встречаться)
- Дети ____ в реке. (купаться)
查看答案
- учусь 2. просыпаешься 3. называется 4. встречаемся 5. купаются
想马上练一练吗?
要点回顾
- 反身动词在辅音或 -ь 之后以 -ся 结尾,在元音之后以 -сь 结尾:учится, учился, учусь, училась;不定式写 -ться,第三人称写 -тся,尽管读音相同。
- 词尾可以表示“自己”(умываться)、“彼此”(встречаться),也可以构成独立的动词(учиться, улыбаться, называться)。
- 许多动词对说明了区别:对事物做某事(открывать дверь)和不指明施动者的事件(дверь открывается)。
- 反身动词通常没有宾格的直接宾语。